
15:25
понедельник, 10 февраля 2025 г.


Call-центр

Қазыбек би, 30

Facilisis fermentum erat nec platea venenatis
massa malesuada nibh maecenas congue magna.
Республика Казахстан, 050010, г. Алматы Казыбек би, 30
Phone:
Email:
nauka_kaznpu@bk.ru
@ 2025 Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Design by Dinbi968

![[:ru]AP19576707 «Формирование инклюзивной компетентности будущих педагогов через технологии универсального дизайна обучения (UDL)»[:en]AP19576707 «Formation of inclusive competence of future teachers by using technologies of the Universal Learning Design (UDL)»[:kk]AP19576707 «Оқытудың әмбебап дизайны технологиясы (UDL) арқылы болашақ педагогтердің инклюзивті құзыреттілігін қалыптастыру»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2023 — 2025 Актуальность проекта: Модернизация педагогического образования является механизмом ориентированным на самостоятельный уровень вхождения казахстанского общества в мировое пространство, а также мы можем рассматривать инклюзивное образование как мировой бренд, обеспечивающий высокий статуса педагога, создание благоприятной и безопасной образовательной среды с учетом разнообразия специальных образовательных потребностей и личностных возможностей каждого учашегося,…
![[:ru]АР15473403 «Методические основы формирования картографической компетентности будущих учителей географии»[:en]АР15473403 «Methodological foundations for the formation of cartographic competence of future geography teachers»[:kk]АР15473403 «Болашақ география пәні мұғалімдерінің картографиялық құзыреттілігін қалыптастырудың әдістемелік негіздері»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru]Период реализации проекта:2022-2024 гг. Актуальность проекта: В педагогических вузах Казахстана возникает необходимость опираться на теорию и методику отечественной и зарубежной передовой педагогики в решении проблем, связанных с разработкой методических основ формирования картографической компетентности будущих учителей географии в формировании географической культуры личности на основе обновленного содержания образования. Определение эффективных путей подготовки учителей географии по педагогическому направлению,…
![[:ru]AP22687086 «Разработка методических основ преподавания геополитики в школьном курсе географии».[:en]АР22687086 «Development of methodological foundations for teaching geopolitics in a school geography course»[:kk]AP22687086 «Мектептегі география курсында геосаясатты оқытудың әдістемелік негіздерін әзірлеу».[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2024 – 2026 гг. Актуальность проекта: За последние несколько лет казахстанская школьная система полностью перешла на обновленное содержание образования, что было признано ОЭСР позитивным шагом в модернизации. В рамках этой реформы изменился и школьный курс географии, что связано с глобальными изменениями, технологическим прогрессом и необходимостью развития критического мышления и гражданской образованности.…
![[:ru]AP15473346 «Исследование проблем правового регулирования образования, системы защиты прав детей в Казахстане»[:en]AP15473346 «Study of the problems of legal regulation of education, the system of protection of children’s rights in Kazakhstan»[:kk]AP15473346 «Қазақстандағы білім беруді, балалардың құқықтарын қорғау жүйесін құқықтық реттеу мәселелерін зерттеу»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2022-2024 Актуальность проекта: Актуальность идеи проекта была обусловлена тремя аспектами: — социально-правовым значением исследуемой проблемы, решение которой способствует обеспечению верховенства закона, усилению конституционных и международных гарантий защиты прав ребенка, развитию правового регулирования образовательного процесса; — юридическим аспектом, то есть имеющимися недостатками правовой регламентации системы гарантий прав детей: на образование и отдых;…
![[:ru]AP14972849 «Развитие системы социального обеспечения Казахстана на основе имплементации международных актов о социальной защите»[:en]AP14972849 «Development of the social security system of Kazakhstan based on the implementation of international acts on social protection»[:kk]AP14972849 «Әлеуметтік қорғау туралы халықаралық актілерді имплементациялау негізінде Қазақстанның әлеуметтік қамсыздандыру жүйесін дамыту»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2022-2024 Актуальность проекта: Отсутствие концептуального системного подхода к формированию законодательства о социальном обеспечении влечет его низкую эффективность и непрогнозируемые социальные последствия, а иногда и нарушение прав граждан на социальное обеспечение. Оценка динамики изменений содержания системы социальной защиты позволяет констатировать ряд фактов, свидетельствующих об отсутствии цельности развития социально-обеспечительного законодательства, исключении социальных рисков,…
![[:ru]АР22683307 «Построение численных методов для решения смешанных задач гиперболического типа с памятью в виде дробного дифференцирования Капуто»[:en]АР22683307 «Construction of numerical methods for solving mixed problems of hyperbolic type with memory in the form of Caputo fractional differentiation»[:kk]АР22683307 «Капуто бөлшек дифференциалдау түріндегі жады бар гиперболалық типті аралас есептерді шешудің сандық әдістерін құру»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 01.07.2024-31.12.2026 Актуальность проекта: Основная идея заключается в том, что для моделирования процессов, описываемых гиперболическими уравнениями, учитывать влияния памяти. То есть, ввести в рассмотрение не только текущее состояние процесса, но и его предыдущие состояния так называемое память. Далее такая задача изучается на корректность. Разрабатывается вычислительная модель для её численного решения. Цель проекта:…
![[:ru]АР22686317 «Разработка модели наращивания степеней (Stackable degree) магистрантов в условиях интеграции формального и неформального образования»[:en]АР22686317 «Advancing Graduate Education: The Stackable Degree Model for Integrating Formal and Non-Formal Education»[:kk]АР22686317 «Ресми және бейресми білім беру интеграциясы жағдайында магистранттардың дәрежелерін өсіру (Stackable degree) моделін жасау».[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru]Период реализации проекта: 2024 – 2026 годы Актуальность проекта: Развитие личностного и профессионального потенциала творческих, предприимчивых магистрантов в результате реализации комплексных образовательных (Stackable degree) программ через формальное и неформальное образование. Цель проекта: Разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка модели «Stackable degree» в условиях магистратуры Задачи проекта: Цель, которую мы ставим перед проектом, достигается за счет…
![[:ru]АР22682939 «Исследование общерелятивистких эффектов при движении орбитальных спутников (пробных тел) в аксиально-симметричных гравитационных полях»[:en]АР22682939 «Investigation of General Relativistic Effects During the Motion of Orbital Satellites (Test Bodies) in Axially Symmetric Gravitational Fields»[:kk]АР22682939 «Осьтік симметриялы гравитациялық өрістердегі орбиталық серіктердің (сынақ денелерінің) қозғалысы кезіндегі жалпы релятивистік эффекттерді зерттеу»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2024 – 2026 Актуальность проекта: Исследование направлено на решение задачи, связанной с отклонением ближайших геодезических траекторий спутников (пробных тел) в аксиально-симметричных гравитационных полях. При этом основное внимание уделяется реалистичным моделям, учитывающим вращение и квадрупольные моменты гравитационного объекта. Данная задача актуальна из-за необходимости понимания тонкостей движения спутников в условиях, где общерелятивистские эффекты…
![[:ru]AP22688129 «Cовременная интерпретация и перевод на русский язык назиданий Абая».[:en]AP22688129 «Modern interpretation and translation into Russian of Abai’s edification».[:kk]AP22688129 «Абайдың ғақлиясын жаңаша пайымдау және орыс тіліне тәржімелеу».[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru]Период реализации проекта: 2024-2026. Актуальность проекта: Труды Абая переведены на многие языки. На сегодняшний день нам известны несколько переводов слов назиданий на русский язык. Переводы Виктора Шкловского под названием «Назидания», в соавторстве Клары Серикбаевой и Роллана Сейсенбаева под названием «Книга слов» и Сатимжана Санбаева «Слова назидания». Данные труды в переводе на русский язык не вызывают…
![[:ru]АР14972674 Совершенствование специальной подготовки будущих учителей физики на основе преподавания курса «Практикум по решению физических задач»[:en]АР14972674 Improving the special training of future physics teachers based on teaching the course «Workshop for solving physical problems»[:kk]АР14972674 «Физикалық есептерді шығару практикумы» курсын оқыту негізінде болашақ физика мұғалімдерінің арнайы дайындығын жетілдіру»[:]](https://project.abaiuniversity.edu.kz/wp-content/uploads/2023/10/logotip2023.jpg)
[:ru] Период реализации проекта: 2022-2024 г.г. Актуальность проекта: Курс «Практикум по решению физических задач» занимает одно из ведущих мест в подготовке студентов-будущих учителей физики, обучающихся по специальности «6B01505 – Физика» и определяет фундаментальные задачи, без которых подготовка специалистов невозможна. В настоящее время, когда подготовка учителей к преподаванию курса практикума по решению физических задач в педагогических…