[:ru] Период реализации проекта: 2022-2024 гг.
Актуальность проекта: на текущий момент интернет-литература не изучена отечественным литературоведением. Интернет-литература, сосредоточена на конкретных жанрах, определенных сетевых произведениях. Ощущается недостаток в крупных академических работах, посвященных проблеме Интернет-литературы, исследования находятся на этапе становления, а сама традиция изучения сетевой литературы лишь зарождается. Исследователи сетевого материала зачастую используют уже устоявшуюся, существующую методологию в зависимости от направления, в рамках которого осуществляется исследование.
Цель проекта: разработка теоретико-методологического аппарата изучения интернет-литературы с учетом основных художественных тенденций и свойств.
Задачи проекта: определить границы понятия «Интернет-литература», обозначив институциональную структуру сетевого литературного поля; представить теоретико-литературный анализ понятия «Интернет-литература», обозначив основные вехи истории развития сетевой словесности во взаимосвязи с историческим изменением функциональных возможностей Интернета и эволюции горизонта ожидания сетевого читателя; рассмотреть теоретические взгляды Интернет авторов на сетевой литературный процесс; проследить сходство сетевого литературного материала и устного народного творчества; рассмотреть явление Интернет-литературы в его собственном литературном качестве и с точки зрения его возможного влияния на развитие словесного творчества; проанализировать поэтику текстов современной бумажной литературы, в которых на уровне авторского замысла заметно влияние компьютерного дискурса; выявить изменения, происходящие в поэтике текста под воздействием киберсреды как целостного пространства (художественное осмысление компьютерной виртуальной реальности), так и различных ее элементов (компьютерные игры, блоги, чат, сайты).
Состав исследовательской группы:
1)Сабирова Дина Алтаевна – PhD, и.о.ассоц.профессора, руководитель проекта, https://orcid.org/0000-0002-6001-5314, Scopus ID 56646358700;
2) Нурбаева Аида Мухтаровна – PhD, и.о.ассоц.профессора, ведущий научный сотрудник, https://orcid.org/0000-0003-1653-0383, Scopus ID 56646603500;
3) Саметова Жанагул Шынгысхановна — PhD, и.о.ассоц.профессора, старший научный сотрудник, https://orcid.org/0000-0002-9481-4579, Scopus ID 57192686506;
4) Молдағали Мадина Бауыржанқызы – докторант, научный сотрудник, https://orcid.org/0000-0001-8494-1497, Scopus ID 58506745600;
5) Сабирова Рабия Султанбековна – магистр педагогических наук, научный сотрудник, программист
6) Сусузова Азиза Абдувахаповна – бакалавр, младший научный сотрудник.
Результаты:
Качество и результаты проводимых исследовательских работ отражено в публикациях:
в журналах базы SCOPUS:
- Nurbayeva Aida, Baibolov Alibek. Teachers’ views on the methodology of teaching Internet literature // Cypriot Journal of Educational Sciences.Volume 17, Issue 8, (2022) 2946-2959 pp. DOI: https://doi.org/10.18844/cjes.v17i8.7911
- A. Sabirova, A.M. Nurbaeva,Sametova Zh.Sh., Baibolov A.U., Moldagali M.B. Artistic features of Lydia Kossutskaya’s prose for children (based on the material of the Kazakh literary online magazine Daktil) // Journal of Ecohumanism, 2024, 3(3), 1511–1516. https://doi.org/10.62754/joe.v3i3.3616
В журналах, рекомендованных КОКСНВО МНВО РК:
- Сабирова Д., Молдағали M. Интернет-әдебиеті ұғымын теориялық, әдеби талдау. // «Keruen» ғылыми журналы, 2022, 77(4), 231–238. https://doi.org/10.53871/2078-8134.2022.4-19
- Сабирова , Д., Молдағали , М., & Серікова , С. (2023). ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҚАЗІРГІ ИНТЕРНЕТ ӘДЕБИЕТІ. «Keruen» ғылыми журналы, 79(2). https://doi.org/10.53871/2078-8134.2023.2-16
[:en] Period of project implementation: 2022-2024 yy.
Project relevance: As of now, internet literature has not been thoroughly studied by domestic literary scholars. Internet literature is focused on specific genres and certain online works. There is a noticeable lack of major academic research dedicated to the topic of internet literature; studies are still in their early stages, and the tradition of researching online literature is just beginning to take shape. Researchers of online content often rely on established, existing methodologies, depending on the field within which the research is conducted.
Project purpose: development of a theoretical and methodological framework for the study of internet literature, taking into account its main artistic trends and characteristics.
Project objectives: to define the boundaries of the concept of “internet literature” by outlining the institutional structure of the online literary field; to present a theoretical-literary analysis of the concept of ‘internet literature’, highlighting the key milestones in the history of online literature in relation to the historical changes in the functional capabilities of the internet and the evolving expectations of online readers; to examine the theoretical perspectives of internet authors on the online literary process; to trace the similarities between online literary material and oral folk art; to consider the phenomenon of internet literature in its own literary quality and in terms of its possible influence on the development of verbal creativity; to analyze the poetics of texts in contemporary printed literature, where the influence of computer discourse is noticeable at the level of authorial intent; and to identify the changes occurring in the poetics of a text under the influence of cyberspace as a holistic environment (artistic interpretation of computer virtual reality), as well as its various elements (computer games, blogs, chat rooms, websites).
Research group composition:
1) Sabirova Dina – PhD, Acting Associate Professor, Project Manager, https://orcid.org/0000-0002-6001-5314, Scopus ID 56646358700;
2)Nurbaeva Aida – PhD, Acting Associate Professor, Senior Researcher, https://orcid.org/0000-0003-1653-0383, Scopus ID 56646603500;
3) Sametova Zhanagul– PhD, Acting Associate Professor, Senior Researcher, https://orcid.org/0000-0002-9481-4579, Scopus ID 57192686506;
4)Moldagali Madina – Doctoral Student, Researcher, https://orcid.org/0000-0001-8494-1497, Scopus ID 58506745600;
5) Sabirova Rabiya – MA in Education, Researcher, programmer
6) Сусузова Азиза Абдувахаповна – BA, Junior Research Fellow.
Results
The quality and results of the conducted research are reflected in publications
in SCOPUS-indexed journals:
- Nurbayeva Aida, Baibolov Alibek. Teachers’ views on the methodology of teaching Internet literature // Cypriot Journal of Educational Sciences.Volume 17, Issue 8, (2022) 2946-2959 pp. DOI: https://doi.org/10.18844/cjes.v17i8.7911
- A. Sabirova, A.M. Nurbaeva,Sametova Zh.Sh., Baibolov A.U., Moldagali M.B. Artistic features of Lydia Kossutskaya’s prose for children (based on the material of the Kazakh literary online magazine Daktil) // Journal of Ecohumanism, 2024, 3(3), 1511–1516. https://doi.org/10.62754/joe.v3i3.3616
In journals, recommended by SHEQAC of the MSHE of the RK:
- Сабирова Д., Молдағали Интернет-әдебиеті ұғымын теориялық, әдеби талдау. // «Keruen» ғылыми журналы, 2022, 77(4), 231–238. https://doi.org/10.53871/2078-8134.2022.4-19
- Сабирова , Д., Молдағали , М., & Серікова , С. (2023). ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҚАЗІРГІ ИНТЕРНЕТ ӘДЕБИЕТІ. «Keruen» ғылыми журналы, 79(2). https://doi.org/10.53871/2078-8134.2023.2-16
[:kk] Жоба орындалу мерзімі: 2022-2024 жж.
Жоба өзектілігі: қазіргі уақытта интернет әдебиетін отандық әдебиеттану толыққанды зерттемеген. Интернет әдебиеті нақты жанрларға, белгілі бір желілік шығармаларға бағытталған. Интернет-әдебиет мәселесіне арналған ірі академиялық жұмыстардың жетіспеушілігі байқалады, зерттеулер қалыптасу сатысында, ал желілік әдебиеттерді зерттеу дәстүрі енді ғана пайда болады. Желілік материалды зерттеушілер көбінесе зерттеу жүргізілетін бағытқа байланысты бұрыннан қалыптасқан, қолданыстағы әдістемені қолданады.
Жоба мақсаты: негізгі көркемдік тенденциялар мен қасиеттерді ескере отырып, интернет-әдебиеттерді зерттеудің теориялық және әдіснамалық аппаратын әзірлеу.
Жоба міндеттері: желілік әдеби өрістің институционалдық құрылымын белгілей отырып, «Интернет-әдебиет» ұғымының шекараларын айқындау; Интернеттің функционалдық мүмкіндіктерінің тарихи өзгеруімен және желілік оқырманның күту көкжиегінің эволюциясымен өзара байланыста желілік әдебиеттің даму тарихының негізгі кезеңдерін белгілей отырып, «Интернет-әдебиет» ұғымының теориялық-әдеби талдауын ұсыну; желілік әдеби процеске Интернет авторларының теориялық көзқарастарын қарастыру; желілік әдеби материал мен ауызша халық шығармашылығының ұқсастығын қарастыру; Интернет-әдебиеттің құбылысын өзінің әдеби сапасында және оның ауызша шығармашылықтың дамуына ықтимал әсері тұрғысынан қарастыру; авторлық ниет деңгейінде компьютерлік дискурстың әсері айтарлықтай байқалатын заманауи қағаз әдебиеті мәтіндерінің поэтикасын талдау; кибер ортаның әсерінен мәтін поэтикасында болатын өзгерістерді тұтас кеңістік ретінде анықтау (компьютерлік виртуалды шындықты көркемдік түсіну) және оның әртүрлі элементтерін (компьютерлік ойындар, блогтар, чат, сайттар) қарастыру.
Зерттеу тобының құрамы:
1)Сабирова Дина Алтаевна – PhD, қауымдастарылыған профессор м.а., ғылыми жетекші, https://orcid.org/0000-0002-6001-5314, Scopus ID 56646358700;
2) Нурбаева Аида Мухтаровна – PhD, қауымдастарылыған профессор м.а., бас ғылыми қызметкер, https://orcid.org/0000-0003-1653-0383, Scopus ID 56646603500;
3) Саметова Жанагул Шынгысхановна — PhD, қауымдастарылыған профессор м.а., аға ғылыми қызметкер, https://orcid.org/0000-0002-9481-4579, Scopus ID 57192686506;
4)Молдағали Мадина Бауыржанқызы – докторант, ғылыми қызметкер, https://orcid.org/0000-0001-8494-1497, Scopus ID 58506745600;
5) Сабирова Рабия Султанбековна – педагогика ғылымдарының магистры, ғылыми қызметкер, программист
6) Сусузова Азиза Абдувахаповна – бакалавр, кіші ғылыми қызметкер.
Нәтижелер:
Жүргізілген зерттеу жұмыстарының сапасы мен нәтижелері жарияланымдарда көрсетілген:
SCOPUS базасының журналдарында:
- Nurbayeva Aida, Baibolov Alibek. Teachers’ views on the methodology of teaching Internet literature // Cypriot Journal of Educational Sciences.Volume 17, Issue 8, (2022) 2946-2959 pp. DOI: https://doi.org/10.18844/cjes.v17i8.7911
- A. Sabirova, A.M. Nurbaeva,Sametova Zh.Sh., Baibolov A.U., Moldagali M.B. Artistic features of Lydia Kossutskaya’s prose for children (based on the material of the Kazakh literary online magazine Daktil) // Journal of Ecohumanism, 2024, 3(3), 1511–1516. https://doi.org/10.62754/joe.v3i3.3616
ҚР ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған журналдарда:
- Сабирова Д., Молдағали M. Интернет-әдебиеті ұғымын теориялық, әдеби талдау. // «Keruen» ғылыми журналы, 2022, 77(4), 231–238. https://doi.org/10.53871/2078-8134.2022.4-19
- Сабирова , Д., Молдағали , М., & Серікова , С. (2023). ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҚАЗІРГІ ИНТЕРНЕТ ӘДЕБИЕТІ. «Keruen» ғылыми журналы, 79(2). https://doi.org/10.53871/2078-8134.2023.2-16
[:]






