[:ru] Период реализации проекта: 2022-2024 ж.

Актуальность проекта: В соответствии с обновленным содержанием образования в стране в содержании учебников географии для школы широко рассматриваются вопросы преподавания цифровых геоинформационных технологий и их методов. Однако методика их практического применения еще не разработана. Учебники географии обновленного содержания не содержат инструкций по выполнению практических работ, выполняемых с использованием геоинформационных технологий, они оставлены в компетенции учителя. Однако незнание многими учителями цифровых геоинформационных технологий и источников ресурсов, низкая цифровая грамотность или отсутствие навыков использования геоинформационных ресурсов в образовании – негативно способствуют полноценному усвоению учащимися знаний в соответствии с образовательной программой. Поэтому в целях решения этих проблем «разработка методических основ применения цифровых геоинформационных технологий в обучении географии обновленного содержания (на примере старших классов)»

Цель проекта: Повышение цифровой грамотности учителей и учащихся путем разработки электронного учебного пособия, географического атласа и руководств для геоинформационного образования в преподавании школьной географии обновленного содержания и разработки методических основ применения цифровых геоинформационных технологий на основе этих разработок.

Задачи проекта: — Анализ целей обучения и долгосрочного плана в типовых учебных программах по географии для 9-10 и 10-11 классов;

— обзор передовых геоинформационных технологий в странах мира и научных работ по теме исследования;

— определение прикладных основ передовых геоинформационных технологий и работ путем их обзора и разработка пакета геоинформационных технологий и ресурсов;

— составлять инструкции по применению цифровых геоинформационных технологий и ресурсов при выполнении заданных заданий в учебниках географии для старших классов на основе разработанного пакета и критериев таксономии Блума;

— разработка электронного учебного пособия, направленного на освоение учителями и учащимися цифровых геоинформационных технологий и ресурсов на основе этих инструкций;

— разработка программ и системы курсов повышения квалификации, направленных на повышение цифровой грамотности учителей на основе подготовленного учебно-методического пособия;

— составление серии тематических карт в соответствии с содержанием учебников географии старших классов с помощью технологий геоинформационных систем;

— разработка электронного географического атласа с систематизацией подготовленных тематических карт;

— организация и проведение курсов повышения квалификации и мастер-классов учителей географии на основе разработанной системы курсов повышения квалификации и разработанных учебно-методических пособий;

— разработка серии видеолекций мастер-классов и их размещение на платформе YouTube.

Состав исследовательской группы:

1) Научныйруководительпроекта-УсеновНурболЕргешович,PhD,главныйнаучныйсотрудник,и.о.ассоциированногопрофессораИнститутаестествознанияигеографии Казахского национальногопедагогическогоуниверситетаимениАбая, ORCID https://orcid.org/0000-0002-3579-9698, Scopus ID 57221727221.

2) Исполнитель-ЛайсхановШахисламУзакбаевич,PhD,ведущийнаучныйсотрудник, постдокторант Казахского национальногопедагогическогоуниверситетаимениАбая.ORCID https://orcid.org/0000-0002-3353-9681, Scopus ID 59228915400.

3) Исполнитель-АлиаскаровДуманТохтарович,PhD,ведущийнаучныйсотрудник,старшийпреподавательИнститутаестествознанияигеографии Казахского национальногопедагогическогоуниверситетаимениАбая.ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251, Scopus ID 59228796900.

4) Исполнитель-ИсаковЕрланДуйсенбекович,PhD,ведущийнаучныйсотрудник,старшийпреподавательИнститутаестествознанияигеографии Казахского национальногопедагогическогоуниверситетаимениАбая.ORCID https://orcid.org/0000-0002-6483-9003, Scopus ID 57789597600.

5) Исполнитель-ТаукебаевОмиржанЖалгасбековичмагистр,научныйсотрудник,сотрудник Казахского национальногоуниверситета имени Аль-фараби.ORCID https://orcid.org/0000-0002-79-1434, Scopus ID 57347268200.

6) Исполнитель – Абикбаевжанан Рахимкелдиевич, магистр, научный сотрудник, докторант образовательной программы «8D01515 — География» Казахского национального педагогического университета имени Абая. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251 Scopus ID 59228915400. 57482686100.

7) Исполнитель-Нурмаганбетов Жанболат, магистр, научный сотрудник, докторант образовательной программы «8D01515 — География» Казахского национального педагогического университета имени Абая.

8) Исполнитель-Кульмуханов Дамира Рустемовна, магистр, научный сотрудник, докторант образовательной программы «8D01515 — География » Казахского национального педагогического университета имени Абая

Результаты // Ожидаемые результаты (зависит от периода реализации проекта)

В ходе реализации проекта www.giseducation.kz на сайте размещены электронные учебные пособия, географический атлас, программы курсов повышения квалификации и опубликованные статьи, курсы повышения квалификации и мастер-классы учителей географии, разработанные в рамках проекта.

-Электронноеучебноепособие«геоинформационныетехнологиииресурсы в географическомобразовании», направленное на освоениецифровыхгеоинформационныхтехнологийиресурсовучителямиучащимся в 2023году http://surl.li/yefaee подготовленоиавторскоесвидетельство(http://surl.li/xgvtbq)получено.

— На основе подготовленного учебно-методического пособия разработана программа курсов повышения квалификации (80 часов), направленных на повышение цифровой грамотности учителей. Базовый уровень (http://surl.li/jgrdva)  и на продвинутом уровне (http://surl.li/hvyusa)  сделано. С Министерством просвещения РК (http://surl.li/slrmyy)  согласовано.

-Тематическиекарты в соответствии с содержаниемучебниковгеографиистаршихклассов с помощьютехнологийгеоинформационныхсистем(http://surl.li/kjmrwz)составлено.

-Электронныйгеографическийатлас в 2024годуhttp://surl.li/lyplsfразработано.Подготовленныетематическиекарты были помещены в отделучебно-методическихпособий.Атлассостоит из 3частей.Он

1) географические карты мира http://surl.li/wjeiak;

2) географические карты Казахстана http://surl.li/yfudlp;

3) картографическое моделирование http://surl.li/mcipul. пользователи будут иметь возможность загружать тематические карты в электронном атласе индивидуально. Масштаб тематических карт в атласе 1: 750 000.

— Повышение квалификации учителей географии через разработанную систему курсов повышения квалификации и электронные учебные материалы.

Проведена работа по организации и проведению курсов повышения квалификации и мастер-классов учителей географии посредством разработанной системы курсов повышения квалификации и электронных учебных материалов.

1) учителю географии 33 школы на базе средней школы имени Г. Муратбаева города Шу Жамбылской области (http://surl.li/ngdyrc), (http://surl.li/upxlo).

2) учителям географии 31 школы на базе актового зала школы-лицея имени Т. Рыскулова отдела образования Казыгуртского района Туркестанской области (http://surl.li/upxqw), учителю географии 78 школы в общеобразовательной школе имени Ломоносова Сарыагашского района (http://surl.li/upxqc) проведен мастер — класс.

3) учителям географии 54 школ на базе средней школы им. Л. Толстого Карасайского района Алматинской области (http://surl.li/upxph).

4) учителям географии 38 школ на базе средней школы №4 ГУ «Отдел образования по городу Талдыкорган управления образования Жетысуской области» (http://surl.li/gjepvd).

5) на базе средней школы имени Талипа Мусаулова села Тузколь Райымбекского района Алматинской области (http://surl.li/phpjrw), учителям географии 41 школы в школе-гимназии имени Абая Уйгурского района (http://surl.li/wgqxzv).

6) на базе Умирзакской средней школы №27 города Актау Мангистауской области (http://surl.li/phpjrw) и в Доме творчества учащихся города Жанаозен для учителей географии был проведен мастер-класс. По району приняли участие учителя из 49 школ.

7) мастер-класс для учителей географии около 100 школ области на базе IT школы-лицея №12 г. Кызылорда на тему «прикладные основы геоинформационных технологий в преподавании школьной географии» (http://surl.li/bfcpjn). Это повысит их прикладную значимость, обеспечив доступность результатов проекта.

— Разрабатывается серия видеолекций мастер-классов, которые строятся на платформе YouTube, видеолекции, связанные с тематическими заданиями в соответствии с содержанием учебников географии старших классов с помощью геоинформационных технологий. С помощью геоинформационных технологий разрабатываются видеолекции, связанные с тематическими заданиями, в соответствии с содержанием учебников географии старших классов.

1) географический дизайн мира и ГИС-технологии. Геоинформационные web-порталы (http://surl.li/xruvfm),

2) программные продукты для геоинформационного картографирования (http://surl.li/hknfou),

3) введение в дисциплину» Основы картографии и топографии». Развитие Интернет картографии (http://surl.li/rkooyl ),

4) программа Microsoft Excel (http://surl.li/wdrlwj),

5) введение в дисциплину» Основы картографии и топографии». Развитие Интернет картографии (http://surl.li/ftoxar),

6) Картография и Интернет (http://surl.li/elcuhk),

7) картографическая анимация (http://surl.li/nbvhdr),

8) ГИС (ГИС) и геоинформационные методы (http://surl.li/xciznr),

9) Картография и ГИС-технологии. Структура ГИС (http://surl.li/scaoxm),

10) 3D моделирование местности (http://surl.li/isawug).

Достоверность полученных результатов основывается на тщательном выполнении исследовательских задач, правильном выборе исследуемых объектов, методов и показателей. Результаты проекта апробированы и опубликованы в виде статьи, в виде учебного пособия.

1 статья, опубликованная в журнале “International Research in Geographical and Environmental Education”, входящая в базы Scopus (процентиль 83) и WOS (Q2) (http://surl.li/xrukmd);

Книга представлена в серии «Педагогика и психология КазНПУ им. Абая». 53 № 4 (2022) статья 1 (http://surl.li/utnbid),

Вестник Казну. Серия «педагогические науки» Том 75 № 2 (2023 г.) (http://surl.li/jgrgms) опубликована статья 2.

Разработано электронное учебное пособие. Геоинформационные технологии и ресурсы в географическом образовании (http://surl.li/couqtg).

Электронный географический атлас  (http://surl.li/lyplsf).[:en]Project relevance: 2022-2024 ж.

Period of project implementation: In country, according to updated content of education, issues of teaching digital geoinformation technologies and their methods in the content of school geography textbooks are widely considered. However, methodology for their practical application not developed. In textbooks of updated content geography, instructions to implementation of practical work with geoinformation technologies are not indicated; this is left in teachers’ competence. However, many teachers’ ignorance of the sources of digital geoinformation technologies and resources, low digital literacy or lack of skills in using geoinformation resources in education negatively affects the full assimilation of knowledge by students according to educational program. Therefore, to solve these problems, we propose an application for a scientific project: «Development of methodological foundations for the use of digital geoinformation technologies in teaching geography of updated content (higher secondary education)».

Project goal. Increasing the digital literacy of teachers and students through the development of an electronic textbook and a geographic atlas and instructions for geoinformation education in teaching updated content school geography and the development of methodological foundations for the use of digital geoinformation technologies based on these developments.

Project objectives:

• analysis of goals and long-term training plans in standard educational programs in geography for grades 9-10 and 10-11;
• review of advanced geoinformation technologies and scientific papers on the topic of research in the countries of the world;
• by reviewing advanced geoinformation technologies and scientific papers, identifying their applied foundations and developing a complex of geoinformation technologies and resources;
• draw up instructions on the use of digital geoinformation technologies and resources when completing assignments in geography textbooks for higher secondary grades, based on the developed manual and the criteria for the Blum taxonomy;
• development of an electronic textbook aimed at mastering digital geoinformation technologies and resources by teachers and students, based on these instructions;
• preparation of programs and a system of advanced training courses aimed at increasing the digital literacy of teachers based on the developed teaching and methodological manual;
• development of a series of thematic maps in accordance with the content of geography textbooks for higher secondary grades using geoinformation technologies;
• development of an electronic geographic atlas by systematizing the prepared thematic maps;
• organization and conduct of advanced training courses and master classes for geography teachers based on the prepared system of advanced training courses and developed teaching aids;
• preparation of a series of video lectures of master classes and their placement on the YouTube platform.

Research group composition:

1) scientific supervisor of the project – Ussenov Nurbol Ergeshovich, PhD, Chief Researcher, acting associate professor of the Institute of Natural Sciences and geography at the Abai Kazakh National Pedagogical University., ORCID https://orcid.org/0000-0002-3579-9698, Scopus ID 57221727221.

2) executor — Shakhislam Uzakbayevich Layshanov, PhD, leading researcher, postdoctoral fellow of the Kazakh National Pedagogical University named after Abai.ORCID https://orcid.org/0000-0002-3353-9681, Scopus ID 59228915400.

3) performer — Aliaskarov Duman Toktarovich, PhD, leading researcher, senior lecturer of the Institute of Natural Sciences and geography at the Abai Kazakh National Pedagogical University. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251, Scopus ID 59228796900.

4) performer — Isakov Yerlan Duisenbekovich, PhD, leading researcher, senior lecturer of the Institute of Natural Sciences and geography at the Abai Kazakh National Pedagogical University. ORCID https://orcid.org/0000-0002-6483-9003, Scopus ID 57789597600.

5) Taukebayev Omirzhan Zhalgasbekovich master, researcher, employee of the Al-Farabi Kazakh National University.ORCID https://orcid.org/0000-0002-79-1434, Scopus ID 57347268200.

6) performer – Abikbayev Yerzhan Rakhimkeldiuly, master, researcher, doctoral student of the educational program «8D01515 — geography» of the Abai Kazakh National Pedagogical University. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251 Scopus ID 59228915400. 57482686100.

7) performer – Nurmaganbetov Zhanbolat, master, researcher, doctoral student of the educational program «8D01515 — geography» of the Abai Kazakh National Pedagogical University. 8) performer — Kulmukhanov Damira Rustemovna, master, researcher, doctoral student of the educational program «8D01515 — geography» of the Abai Kazakh National Pedagogical University.

Expected results (depends on the project implementation period)

Duringthe implementation of the projectwww.giseducation.kzthe site has been developed and an electronic textbook developed within the framework of the project, a geographical Atlas, programs of advanced training courses and published articles and master classes of geography teachers.

— Electronic textbook «Geoinformation technologies and resources in geographical education», aimed at mastering digital Geoinformation technologies and resources for teachers and students in 2023 http://surl.li/yefaee developed and author’s certificate (http://surl.li/xgvtbq ) received.

— A program of advanced training courses (80 hours) aimed at improving the digital literacy of teachers has been developed on the basis of the prepared teaching aids. Basic level http://surl.li/jgrdva and at the Advanced Level http://surl.li/hvyusa «I’m sorry,» he said. The Ministry of Education and science of the Republic of Kazakhstan http://surl.li/slrmyy agreed. — Thematic maps in accordance with the content of Geography textbooks of senior classes with the help of Geoinformation system technologies (http://surl.li/kjmrwz) compiled.

— ElectronicGeographicAtlasin 2024http://surl.li/lyplsfdeveloped. Preparedthematicmapswere placed in the Department of teaching aids.The Atlasconsists of 3 parts.He

1) geographical maps of the world http://surl.li/wjeiak;

2) geographical maps of Kazakhstan http://surl.li/yfudlp;

3) cartographic modeling (http://surl.li/mcipul). users will have the opportunity to download thematic maps in the electronic Atlas individually. The scale of thematic maps in the Atlas is 1: 750,000.

— Advanced training of geography teachers through the developed system of advanced training courses and electronic educational materials.Through the developed system of advanced training courses and electronic educational materials, work was carried out on organizing and conducting advanced training courses and master classes for geography teachers.

1) to the geography teacher of 33 schools on the basis of the secondary school named after G. Muratbayev, Shu, Zhambyl region (http://surl.li/ngdyrc), (http://surl.li/upxlo).

2) teachers of geography of 31 schools on the basis of the Assembly Hall of the school-Lyceum named after T. Ryskulov in the Department of education of Kazygurt District of Turkestan region (http://surl.li/upxqw), geography teacher of school 78 at Lomonosov Secondary School in Saryagash district (http://surl.li/upxqc) a master class was held.

3) teachers of geography of 54 schools on the basis of L. Tolstoy Secondary School in Karasay District of Almaty region (http://surl.li/upxph).

4) Teachers of geography of 38 schools on the basis of Secondary School No. 4 of the state institution» Department of education of the Department of Education of Zhetysu region in Taldykorgan » (http://surl.li/gjepvd).

5) on the basis of Talip Musakulov Secondary School in Tuzkol village, Raiymbek District of Almaty region (http://surl.li/phpjrw), teachers of geography of 41 schools in the Abay school gymnasium of Uyghur district (http://surl.li/wgqxzv).

6) on the basis of Umirzak Secondary School No. 27 in Aktau, Mangystau region (http://surl.li/phpjrw and in the House of creativity of schoolchildren in Zhanaozen, a master class was held for teachers of geography. Teachers from 49 schools in the district took part.

7) master class on the topic «applied foundations of Geoinformation technologies in teaching school geography» for geography teachers of about 100 schools of the region on the basis of it school-Lyceum No. 12 in Kyzylorda (http://surl.li/bfcpjn) conducted. This will ensure the availability of project results, increasing their applied significance.

— A series of video lectures of master classes is being developed, which are built on the YouTube platform, video lectures related to thematic tasks in accordance with the content of Geography textbooks of senior classes with the help of Geoinformation technologies. With the help of Geoinformation technologies, video lectures related to thematic tasks are being developed in accordance with the content of Geography textbooks of senior classes.

1) geographical design of the world and GIS technologies. Geoinformation web portals (http://surl.li/xruvfm),

2) software products for Geoinformation mapping (http://surl.li/hknfou),

3) introduction to the discipline» fundamentals of cartography and topography». Development of internet cartography (http://surl.li/rkooyl ),

4) Microsoft Excel program (http://surl.li/wdrlwj), 5) introduction to the discipline» fundamentals of cartography and topography». Development of internet cartography (http://surl.li/ftoxar),

6) cartography and the Internet (http://surl.li/elcuhk),

7) cartographic animation (http://surl.li/nbvhdr),

8) GIS (GIS) and Geoinformation methods (http://surl.li/xciznr),

9) cartography and GIS technologies. GIS structure (http://surl.li/scaoxm),

10) 3D modeling of local terrain (http://surl.li/isawug).

— The reliability of the results obtained is based on the careful implementation of research tasks, the correct choice of objects, methods and indicators under study. The results of the project were tested and published in the form of an article, as a training manual. 1 article published in the journal “International Research in geographic and Environmental Education”, included in the Scopus (percentile 83) and WOS (Q2) databases (http://surl.li/xrukmd);

-This is the volume of the series of pedagogy and psychology of Abai Kaznpu, presented by the Ministry of education and science of the Republic of Kazakhstan. 53 No. 4 (2022) Article 1 (http://surl.li/utnbid),

— The Bulletin Of Kaznu. Series «Pedagogical Sciences» volume 75 No. 2 (2023) (http://surl.li/jgrgms) Article 2 was published. — An electronic textbook has been developed.

-Geoinformation technologies and resources in geographical education (http://surl.li/couqtg).

— Electronic geographical Atlas (http://surl.li/lyplsf).[:kk] Жоба орындалу мерзімі: 2022-2024 ж.

Жоба өзектілігі: Елімізде жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес, мектепке арналған география оқулықтарының мазмұнында сандық геоақпараттық технологиялар мен олардың әдістерін оқыту мәселелері кеңінен қарастырылған. Алайда, оларды практика жүзінде қолданудың әдістемесі әліге дейін жасалған жоқ. Жаңартылған мазмұндағы география оқулықтарында геоақпараттық технологияларды қолдану арқылы орындалатын практикалық жұмыстарды орындау бойынша нұсқаулықтар көрсетілмей, олар мұғалімнің құзыретіне қалдырылған. Алайда, көптеген мұғалімдердің сандық геоақпараттық технологиялар мен ресурстардың көздерін білмеуі, цифрлық сауаттылықтарының төмендігі немесе геоақпараттық ресурстарды білім беруде қолдану дағдыларына ие болмауы – оқушылардың білім беру бағдарламасына сәйкес білімдерді толыққанды меңгеріп шығуына кері ықпал етуде. Сондықтан, осы мәселелерді шешу мақсатында «Жаңартылған мазмұндағы географияны оқытуда сандық геоақпараттық технологияларды қолданудың әдістемелік негіздерін жасау (жоғарғы сыныптардың мысалында)»

Жоба мақсаты: Жаңартылған мазмұндағы мектеп географиясын оқытуда геоақпараттық білім беруге арналған электрондық оқу құралы мен географиялық атласты және нұсқаулықтарды әзірлеу және осы әзірлемелердің негізінде сандық геоақпараттық технологияларды қолданудың әдістемелік негіздерін жасау арқылы мұғалімдер мен оқушылардың цифрлық сауаттылығын көтеру.

Жоба міндеттері:

• 9-10 және 10-11 сыныптарға арналған география пәнінің типтік оқу бағдарламаларындағы оқу мақсаттарына және ұзақ мерзімдік жоспарына талдау жасау;
• әлем елдеріндегі озық геоақпараттық технологияларға және зерттеу тақырыбы бойынша ғылыми еңбектерге шолу жасау;
• озық геоақпараттық технологиялар мен еңбектерге шолу жасау арқылы олардың қолданбалы негіздерін анықтау және геоақпараттық технологиялар мен ресурстардың топтамасын әзірлеу;
• әзірленген топтамаға және Блум таксономиясының өлшемдеріне негізделе отырып, жоғарғы сыныптарға арналған география оқулықтарындағы берілген тапсырмаларды орындауда сандық геоақпараттық технологиялар мен ресурстарды қолданудың нұсқауларын құрастыру;
• осы нұсқауларға сүйене отырып, мұғалімдер мен оқушыларға сандық геоақпараттық технологиялар мен ресурстарды игертуге бағытталған электрондық оқу құралын әзірлеу;
• дайындалған оқу әдістемелік құралдың негізінде мұғалімдердің цифрлық сауаттылығын көтеруге бағытталған біліктілікті арттыру курстарының бағдарламалары мен жүйесін жасау;
• геоақпараттық жүйе технологияларының көмегімен жоғарғы сыныптардың география оқулықтарының мазмұнына сәйкес, тақырыптық карталар сериясын құрастыру;
• дайындалған тақырыптық карталарды жүйелеу арқылы электрондық географиялық атлас әзірлеу;
• біліктілікті арттыру курстарының әзірленген жүйесі мен әзірленген оқу-әдістемелік құралдардың негізінде география пәні мұғалімдерінің біліктілігін арттыру курстарын және шеберлік сыныптарын ұйымдастыру және өткізу;
• шеберлік сыныптардың видеодәрістер топтамасын әзірлеу және оларды YouTube платформасына салу.

Зерттеу тобының құрамы:

1) Жобаның ғылыми жетекшісі – Усенов Нурбол Ергешович, PhD, бас ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіндегі Жаратылыстану және география институтының қауымдастырылған профессор м.а ., ORCID https://orcid.org/0000-0002-3579-9698, Scopus ID 57221727221.

2) Орындаушы — Лайсханов Шахислам Ұзақбайұлы, PhD, жетекші ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің постдокторанты. ORCID https://orcid.org/0000-0002-3353-9681, Scopus ID 59228915400.

3) Орындаушы — Алиаскаров Думан Тоқтарұлы, PhD, жетекші ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіндегі Жаратылыстану және география институтының аға оқытушысы. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251, Scopus ID 59228796900

4) Орындаушы — Исаков Ерлан Дуйсенбекович, PhD, жетекші ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетіндегі Жаратылыстану және география институтының аға оқытушысы. ORCID https://orcid.org/0000-0002-6483-9003, Scopus ID 57789597600.

5) Таукебаев Омиржан Жалгасбекович магистр, ғылыми қызметкер, Әл-фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің қызметкері. ORCID https://orcid.org/0000-0002-79-1434, Scopus ID 57347268200.

6) Орындаушы – Абикбаев Ержан Рахымкелдіұлы, магистр, ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің «8D01515 — География» білім беру бағдарламасының докторанты. ORCID https://orcid.org/0000-0002-2868-4251 Scopus ID 59228915400. 57482686100

7) Орындаушы – Нұрмағанбетов Жанболат, магистр, ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің «8D01515 — География» білім беру бағдарламасының  докторанты.

8) Орындаушы — Күлмұханов Дамира Рүстемқызы, магистр, ғылыми қызметкер, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің «8D01515 — География» білім беру бағдарламасының  докторанты.

Нәтижелер // Күтілетін нәтижелер (жобаны іске асыру кезеңіне байланысты)

Жобаны іске асыру барысында www.giseducation.kz сайты әзірленіп, жоба аясында әзірленген электрондық оқу құралы, географиялық атлас, біліктілікті арттыру курстарының бағдарламалары және жарияланған мақалалар мен география пәні мұғалімдерінің біліктілік артыру курстарын және шеберлік сыныптарының өткізілгені сайтқа салынған.

— 2023 жылы мұғалімдер мен оқушыларға сандық геоақпараттық технологиялар мен ресурстарды игертуге бағытталған «Географиялық білім берудегі геоақпараттық технологиялар мен ресурстар» атты электрондық оқу құралы http://surl.li/yefaee әзірленді және авторлық куәлік (http://surl.li/xgvtbq )  алынды.

— Дайындалған оқу әдістемелік құралдың негізінде мұғалімдердің цифрлық сауатылығын көтеруге бағытталған біліктілікті арттыру курстарының бағдарламасы (80 сағат) әзірленді. Базаалық деңгей http://surl.li/jgrdva  және Ілгерілетілген деңгейде http://surl.li/hvyusa жасалынды. ҚР Оқу-ағарту министрлігімен http://surl.li/slrmyy  келісілді.

— Геоақпараттық жүйе технологияларының көмегімен жоғарғы сыныптардың география оқулықтарының  мазмұнына сәйкес тақырыптық карталар (http://surl.li/kjmrwz)   құрастырылды.

— 2024 жылы электрондық географиялық атлас http://surl.li/lyplsf әзірленді. Дайындалған тақырыптық карталар оқу-әдістемелік құралдар бөліміне салынды. Атлас 3 бөлімнен тұрады. Ол

1) Дүниежүзінің географиялық карталары http://surl.li/wjeiak;

2) Қазақстанның географиялық карталары http://surl.li/yfudlp;

3) Картографиялық үлгілеу http://surl.li/mcipul. Пайдаланушылар электрондық атластағы тақырыптық карталарды жеке-жеке жүктеп алу мүмкіндігіне ие болады. Атластағы тақырыптық карталардың масштабы 1: 750 000.

— Біліктілікті артыру курстарының әзірленген жүйесі мен электрондық оқу материалдары арқылы география пәні мұғалімдерінің  біліктілігін асырылды.

Біліктілікті арттыру курстарының әзірленген жүйесі мен электрондық оқу материалдардары арқылы география пәні мұғалімдерінің біліктілігін арттыру курстарын және шеберлік сыныптарын ұйымдастыру және өткізу жұмыстары жүргізілді.

1) Жамбыл облысы Шу қаласы, Ғ.Мұратбаев атындағы орта мектебінің базасында  33 мектептің география пәні мұғаліміне (http://surl.li/ngdyrc), (http://surl.li/upxlo).

2) Түркістан облысы Қазығұрт ауданының білім бөліміне қарасты Т.Рысқұлов атындағы мектеп-лицейінің акт залының базасында 31 мектептің география пәнінің мұғалімдеріне (http://surl.li/upxqw), Сарыағаш ауданындағы Ломоносов атындағы жалпы білім беретін мектебінде 78 мектептің география пәні мұғаліміне (http://surl.li/upxqc) шеберлік сыныбы өткізілді.

3) Алматы облысы Қарасай ауданындағы Л. Толстой атындағы орта мектеп базасында 54 мектептің география пәні мұғалімдеріне (http://surl.li/upxph).

4) «Жетісу облысы білім басқармасының Талдықорған қаласы бойынша  білім бөлімі» ММ №4 орта мектеп базасында 38 мектептің география пәні мұғалімдеріне (http://surl.li/gjepvd).

5) Алматы облысы Райымбек ауданы, Тұзкөл ауылындағы Тәліп Мұсақұлов атындағы орта мектеп базасында (http://surl.li/phpjrw), Ұйғыр ауданы Абай атындағы  мектеп гимназиясында  41 мектептің география пәні мұғалімдеріне (http://surl.li/wgqxzv).

6) Маңғыстау облысы Ақтау қаласы №27 Өмірзақ орта мектеп базасында (http://surl.li/phpjrw) және Жаңаөзен қаласындағы Оқушылар шығармашылық үйінде география пәніне мұғалімдеріне шеберлік сыныбы өткізілді. Аудан бойынша  49 мектебінен мұғалімдер қатысты.

7) Қызылорда қаласы №12 IT мектеп-лицей базасында облыстың 100-ге жуық мектептің география пәнінің мұғалімдеріне арналған «Мектеп географиясын оқытудағы геоақпараттық технологиялардың қолданбалы негіздері» тақырыбында шеберлік сыныбы (http://surl.li/bfcpjn)  өткізілді. Бұл жоба нәтижелерінің қолжетімділігін қамтамасыз ете отырып, олардың қолданбалы маңыздылығын арттыра түседі.

— Шеберлік сыныптардың видео дәрістер топтамасын әзірленуде, олар YouTube платформасына, геоақпараттық технологиялардың көмегімен жоғарғы сыныптардың география оқулықтарының  мазмұнына сәйкес тақырыптық тапсырмаларға байланысты видео дәрістер салынуда. Геоақпараттық технологиялардың көмегімен жоғарғы сыныптардың география оқулықтарының  мазмұнына сәйкес тақырыптық тапсырмаларға байланысты видео дәрістер әзірленуде.

1) Әлемнің географиялық дизайны және ГАЖ-технологиялар. Геоақпараттық web-порталдар (http://surl.li/xruvfm),

2) Геоақпараттық картографиялауға арналған бағдарламалық өнімдер (http://surl.li/hknfou),

3)  «Картография және топография негіздері» пәніне кіріспе. Интернет картографияның дамуы (http://surl.li/rkooyl ),

4) Microsoft Excel бағдарламасы (http://surl.li/wdrlwj),

5) «Картография және топография негіздері» пәніне кіріспе. Интернет картографияның дамуы (http://surl.li/ftoxar),

6) Картография және Интернет (http://surl.li/elcuhk),

7) Картографиялық анимация (http://surl.li/nbvhdr),

8) ГАЖ (GIS) және геоақпараттық әдістер (http://surl.li/xciznr),

9) Картография және ГАЖ-технологиялар. ГАЖ құрылымы (http://surl.li/scaoxm),

10) Жергілікті жер бедерін 3D модельдеу (http://surl.li/isawug).

• Алынған нәтижелердің сенімділігі зерттеу міндеттерін мұқият орындауға, зерттелетін объектілерді, әдістер мен көрсеткіштерді дұрыс таңдауға негізделген. Жоба нәтижелерін апробацияланған және мақала түрінде, оқу құралы ретінде  жарық көрген.
• Scopus (процентиль 83) және WOS (Q2) базаларына кіретін “International Research in Geographical and Environmental Education” журналында жарияланған 1 мақала (http://surl.li/xrukmd);
• ҚР БҒСБҚК ұсынған Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Педагогика және психология Сериясы Том. 53 No 4 (2022 ж.) 1 — мақала (http://surl.li/utnbid),
• ҚазҰУ Хабаршысы. «Педагогикалық ғылымдар» Сериясы Том 75 № 2 (2023 ж.) (http://surl.li/jgrgms) 2-мақала жарияланды.
• Электрондық оқу құралы әзірленді. Географиялық білім берудегі геоақпараттық технологиялар мен ресурстар (http://surl.li/couqtg).
• Электрондық географиялық атлас (http://surl.li/lyplsf).

[:]